Παρουσίαση/Προβολή

(110467) -  Φανή Κουντούρη

Περιγραφή Μαθήματος

Στόχος του μαθήματος είναι η κατανόηση των διαδικασιών ανάδειξης των δημόσιων προβλημάτων μέσα από τη συνάρθρωση διαφορετικών ερευνητικών παραδόσεων που εγγράφονται στα αντικείμενα των δημόσιων πολιτικών, της κοινωνιολογίας των ΜΜΕ, της πολιτικής κοινωνιολογίας των ομάδων συμφερόντων και των κοινωνικών κινημάτων. Το σεμινάριο θα διερευνήσει πιο ειδικά τις διαδικασίες μέσα από τις οποίες ορισμένα μόνο από τα γεγονότα ή τα θέματα που ανακύπτουν στο δημόσιο χώρο συγκροτούνται σε προβλήματα, δημοσιοποιούνται από τα ΜΜΕ και αξιολογούνται από ειδικούς, αποτελούν μέρος του πολιτικού ανταγωνισμού και τελικά γίνονται αντικείμενο πολιτικών αποφάσεων και επεξεργασίας δημόσιων πολιτικών. Στο πλαίσιο αυτό θα εξεταστούν ζητήματα που σχετίζονται με τους φορείς που εμπλέκονται στη διαπραγμάτευση των δημόσιων προβλημάτων (δημόσιοι φορείς, κοινωνικά κινήματα, ΜΜΕ), τους τρόπους που χρησιμοποιούν για να εννοιολογήσουν ή να «πλαισιώσουν» τα προβλήματα, τις ρητορικές και τα σχήματα αιτιολόγησης που χρησιμοποιούν για να αναδείξουν όψεις των προβλημάτων αυτών αλλά και τις πολιτικές λύσεις που τελικά επιλέγονται. Παράλληλα θα εξεταστούν ορισμένα παραδείγματα διαδικασιών συγκρότησης και εξέλιξης δημόσιων προβλημάτων από τον ελληνικό χώρο όπως η μετανάστευση, οι πυρκαγιές, διατροφικά σκάνδαλα, εκπαιδευτικά ζητήματα κ.α.

 

Σκοποί μαθήματος

Στόχος του μαθήματος είναι η κατανόηση των διαδικασιών ανάδειξης των δημόσιων προβλημάτων μέσα από τη συνάρθρωση διαφορετικών ερευνητικών παραδόσεων που εγγράφονται στα αντικείμενα των δημόσιων πολιτικών, της κοινωνιολογίας των ΜΜΕ, της πολιτικής κοινωνιολογίας των ομάδων συμφερόντων και των κοινωνικών κινημάτων.

 

Επιδιωκόμενα μαθησιακά αποτελέσματα

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες αναμένεται να είναι σε θέση:

• να κατανοήσουν τους θεωρητικούς άξονες στη μελέτη των δημόσιων προβλημάτων-δημόσιων πολιτικών,
• να προχωρήσουν σε συγκριτικές αναλύσεις των τρόπων κοινωνικής διεκδίκησης, πολιτικής παρέμβασης, και δημόσιας επίλυσης,
• να συνδέσουν τους θεωρητικούς άξονες με τεχνικές της εμπειρικής ανάλυσης,
• να οξύνουν την κριτική σκέψη και τις αναλυτικές ικανότητες,
• να αποκτήσουν γνώσεις για τον κοινωνικό και τον πολιτικό κόσμο και τα φαινόμενα που τους διατρέχουν στη βάση συγκεκριμένων ιστορικών και επίκαιρων παραδειγμάτων.

Αξιολόγηση

Οι φοιτητές/τριες αξιολογούνται με εξέταση (προφορική ή γραπτή) στη διδαχθείσα ύλη.

Επιλογή εκπόνησης ομαδικής ή ατομικής εργασίας πρωτότυπης έρευνας και ανάλυσης δεδομένων.

Βιβλιογραφία Εξέτασης

• Κουντούρη, Φανή 2015. Τα Δημόσια Προβλήματα στην Πολιτική Ατζέντα. Θεωρητικές και εμπειρικές προσεγγίσεις. [ηλεκτρ. βιβλ.] Αθήνα:Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Διαθέσιμο στο: http://hdl.handle.net/11419/4426.
• Dearing J. W., Rogers E.M.,Ορίζοντας τα θέματα. Τα ΜΜΕ, οι πολιτικοί και το κοινό, εκδ. Παπαζήση, Αθήνα: 2005.

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Παρασκευή 14 Νοεμβρίου 2014